ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR DIFERENTES VÍAS
CONCEPTO: ES LA INTRODUCCIÓN DE ELEMENTOS QUIMICOS CON ACCIONES TERAPEUTICAS AL ORGANISMO A TRAVES DE DIFERENTES VIAS.
DOSIS: ES LA CANTIDAD EXACTA DE FARMACO O MEDICAMENTO A ADMINISTRARSE.
REGLA DE LOS 5 CORRECTOS:
-PACIENTE CORRECTO
-MEDICAMENTO CORRECTO
-DOSIS CORRECTA
-VIA CORRECTA
-HORA CORRECTA
CLASIFICACION:
VIAS POR INSTILACION; ES LA ADMINISTRACION EN PEQUEÑAS CANTIDADES EN GOTAS.
-VIA OFTALMICA (OJO).
-VIA OTICA (OIDO).
-VIA NASAL (NARINAS).
-VIA ORAL (BOCA).
VIA TOPICA O CUTANEA: A TRAVES DE LA PIEL.
VIAS PARENTERALES:
-VIA INTRADERMICA I.D. (ANGULO DE 10º).
-VIA SUBCUTANEA S.C. (ANGULO DE 45º).
-VIA INTRAVENOSA I.V. (ANGULO DE 30º).
-VIA INTRAMUSCULAR I.M. (ANGULO DE 90º).
VIA RECTAL (RECTO).
VIA VAGINAL (MUCOSA VAGINAL).
LIMITE DE LIQUIDOS
I.M. 5 ML
S.C. 1 ML
I.D. O.1 ML
I.V. DILUIDO EN 10 ML. *ANTIBIOTICOS CON 50 ML O 100 ML CON CATETER O VIA PERMEABLE
MEDIDAS DE CONTROL Y SEGURIDAD
1.- LAVARSE LAS MANOS TODAS LAS VECES QUE SEA NECESARIO.
2.- DAR PREPARACION PSICOLOGICA AL PACIENTE.
3.- DESECHAR MEDICAMENTOS SIN ETIQUETA Y CAMBIOS DE COLOR, ASPECTO Y CONSISTENCIA.
4.- VERIFICAR LA CADUCIDAD.
5.- NO DEJAR EL MEDICAMENTO CERCA DEL PACIENTE.
6.- VERIFICAR QUE SE TOME EL MEDICAMENTO.
7.- NO ADMINISTRAR NINGUN MEDICAMENTO SI NO ES BAJO DESCRIPCION MEDICA ESCRITA.
8.- TOMA DE SIGNOS VITALES Y DESPUES DE ADMINISTRAR MEDICAMENTOS.
9.- VALORAR LA PRESENCIA DE REACCIONES SECUNDARIAS EN EL PACIENTE.
10.- NO ADMINISTRAR MEDICAMENTO SI SE TIENE DUDA Y NOTIFICAR LA PRESENCIA DE ERRORES AL MEDICO.
11.- NO REGRESAR NINGUN MEDICAMENTO AL FRASCO CUANDO YA HAYA SIDO SERVIDO.
12.- EVITAR INTERRUPCIONES Y DISTRACCIONES CUANDO SE ESTA PREPARANDO EL MEDICAMENTO.
13.- LA ENFERMERA QUE PREPARA ADMINISTRA.
14.- APLICAR LA REGLA DE LOS 5 CORRECTOS.
15.- MEMBRETAR TODOS LOS MEDICAMENTOS.
16.- REALIZAR ANTISEPSIA YO ASEO EN CASO NECESARIO.
17.- CONOCER ABREVIATURAS Y SIGNOS EN GENERAL.
ACTIVIDAD:
INVESTIGAR ¿QUE ES ASEPSIA?
ANOTA, EN TU LIBRETA LA SIGUIENTE INFORMACION Y REALIZA LOS EJERCICIOS QUE SE TE PIDEN. (PUEDES IMPRIMIR Y PEGAR).
*REALIZA EN TU LIBRETA 5 EJEMPLOS:
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